Диалоговое окно Bullets and numbering
Рисунок 5.25. Диалоговое окно Bullets and numbering
Режим окна (создание нумерованного или маркированного списка) переключается кнопками Numbers (Номера) и Bullets (Символы). Дополнение запоминает, с чем вы работали в прошлый раз — с нумерованным списком или перечнем, и открывает соответствующее диалоговое окно. Рассмотрим подробнее данное окно в режиме создания нумерованного списка.
В верхней части окна находятся переключатели типа нумерации Numbering style (Стиль номеров). По умолчанию выбраны арабские цифры. Ниже расположен раскрывающийся список Separator (Разделитель), в котором выбирается разделитель цифры и остального текста; по умолчанию он отсутствует. В строке ввода Start at (Начальный номер) вводится номер первого пункта списка. По умолчанию он, разумеется, равен единице, но вы вполне можете начать нумерацию с 78 или с XII.
В нижней части окна расположен переключатель Range (Диапазон). Определяющий число абзацев, подлежащих нумерации. В зависимости от того, какая позиция выбрана, вы можете:
- задать число абзацев, следующих за текущим, которые будут нумерованы в строке ввода For next ... Paragraphs (Следующие ... абзацев);
- пронумеровать все параграфы данного стиля (выберите стиль из раскрывающегося списка), поставив переключатель в положение All those with style (Все абзацы со стилем) (о стилях абзацев подробно рассказывается в следующей главе);
- пронумеровать все абзацы в текущем материале. Для этого включите режим Every paragraph in story (Все абзацы материала). О понятии материала см. соответствующий раздел гл. 6;
- пронумеровать только выделенные абзацы (положение переключателя Only selected paragraphs (Только выделенные абзацы);
- в списке Separator (Разделитель) при необходимости выбирают символ, устанавливаемый между номером и остальным текстом абзаца, например точку. Поставьте переключатель в положение For next ... paragraphs (Следующие ... абзацев) и введите в строку необходимое число пунктов списка, скажем 3. Нажав кнопку ОК, вы увидите приблизительно такую картину, как показана на Рисунок 5.26.
