Философия Java
Объект имеет интерфейс
Аристотель, вероятно, был первым, кто начал старательно изучать концепцию типа; он говорил: “класс рыбы и класс птицы”. Идея, что все объекты, хотя являются уникальными, также являются частью класса объектов, которые имеют общие характеристики и характер поведения, что было использовано в первом объектно-ориентированном языке Симула-67 с этим основополагающим словом класс, которое ввело новый тип в программу.
Симула, как показывает его название, был создан для разработки симуляторов, таких как классическая “проблема банковского кассира”. В ней вы имеете группу кассиров, клиентов, счетов, переводов и денег — множество “объектов”. Объекты, которые идентичны, за исключением своих состояний во время исполнения программы, группируются вместе в “классы объектов”. Так и пришло ключевое слово класс. Создание абстрактных типов данных (классов) - это основополагающая концепция в объектно-ориентированном программировании. Абстрактные типы данных работают почти так же, как и встроенные типы: вы можете создавать переменные этого типа (называемые объектами или экземплярами, если говорить объектно-ориентированным языком) и манипулировать этими переменными (это называется посылка сообщений или запрос; вы посылаете сообщение и объект смотрит что нужно с ним делать). Члены (элементы) каждого класса распределяются с некоторой унифицированностью: каждый счет имеет баланс, каждый кассир может принимать депозит и т.п. В то же время, каждый член имеет свое собственное состояние, каждый счет имеет различный баланс, каждый кассир имеет имя. Поэтому, кассиры, клиенты, счета, переводы и т.п. могут быть представлены как уникальная сущность в компьютерной программе. Эта сущность и есть объект, а каждый объект принадлежит определенному классу, который определяет характеристики и черты поведения.
Так, несмотря на то, что мы реально делаем в объектно-ориентированном программировании - это создание новых типов, фактически все объектно-ориентированные языки используют ключевое слово “класс”. Когда вы видите слово “тип”, то думайте “класс” и наоборот.
Forekc.ru
Рефераты, дипломы, курсовые, выпускные и квалификационные работы, диссертации, учебники, учебные пособия, лекции, методические пособия и рекомендации, программы и курсы обучения, публикации из профильных изданий